A Framework for the Analysis & Assessment of the Functioning of National Innovation Systems: Application on EU data

 
Το τεκμήριο παρέχεται από τον φορέα :

Αποθετήριο :
Εκπαίδευση, Δια Βίου Μάθηση, Έρευνα και Τεχνολογική Ανάπτυξη, Καινοτομία και Οικονομία  | ΕΚΤ eProceedings
δείτε την πρωτότυπη σελίδα τεκμηρίου
στον ιστότοπο του αποθετηρίου του φορέα για περισσότερες πληροφορίες και για να δείτε όλα τα ψηφιακά αρχεία του τεκμηρίου*
κοινοποιήστε το τεκμήριο



Σημασιολογικός εμπλουτισμός από το EKT
Τεκμήριο συνεδρίου (EL)
Επιστημονικό άρθρο (EL)
2019 (EL)
A Framework for the Analysis & Assessment of the Functioning of National Innovation Systems: Application on EU data (EN)
Voutsinas, Ioannis
Tsamadias, Constantinos
This paper proposes a framework for the analysis and assessment of the functioning of national innovation systems. Taking into account relevant literature, a framework of functions is selected for the representation of a national innovation system and certain indicators are suggested for the measurement of each function. Moreover, the proposed framework is applied for the measurement, comparison and comparative assessment of the innovation systems of all EU (European Union) countries. For this purpose, factor analysis is applied on the values of the indicators. The innovation systems of the countries are scored on the basis of the calculated factors. The results indicate that there are significant differences among European countries regarding the functioning of their innovation systems as measured by the proposed framework. Policy makers should give more emphasis on the promotion of knowledge development and diffusion, entrepreneurial R&D activity, human capital allocated to research and R&D financing. (EN)
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Άρθρο από Ομότιμους Αξιολογητές (EL)
Factor analysis (EN)
Innovation Systems (EN)
Functions (EN)
Research & Development (R&D) (EN)
Ελληνικό Ινστιτούτο Οικονομικών της Εκπαίδευσης & Δια Βίου Μάθησης, της Έρευνας & Καινοτομίας
Εκπαίδευση, Δια Βίου Μάθηση, Έρευνα και Τεχνολογική Ανάπτυξη, Καινοτομία και Οικονομία
Εισηγήσεις
Εκπαίδευση, Δια Βίου Μάθηση, Έρευνα και Τεχνολογική Ανάπτυξη, Καινοτομία και Οικονομία
Αγγλική γλώσσα
2019-10-15
10.12681/elrie.1534
https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/inoek/article/view/1534
Hellenic Scientific Institute Economics of Education & Lifelong Learning, of Research & In (EL)
2529-2153
Εκπαίδευση, Δια Βίου Μάθηση, Έρευνα και Τεχνολογική Ανάπτυξη, Καινοτομία και Οικονομία; Τόμ. 2 (2019): Πρακτικά του 2ου Πανελληνίου Επιστημονικού Συνεδρίου με Διεθνή Συμμετοχή «Ελλάδα-Ευρώπη 2020: Εκπαίδευση, Δια Βίου Μάθηση, Έρευνα, Νέες Τεχνολογίες, Καινοτομία και Οικονομία», Λαμία 28, 29, 30 Σεπτεμβρίου 2018; 607-621 (EL)
Education, Lifelong Learning, R&D, Innovation and Economy; Vol. 2 (2019): Proceedings of the 2nd Panhellenic Scientific Conference with International Participation “Greece-Europe 2020: Education, Lifelong Learning, Research, New Technologies, Innovation and Economy”, Lamia, 28,29,30 September 2018; 607-621 (EN)
Πνευματική ιδιοκτησία (c) 2019 Ioannis Voutsinas, Constantinos Tsamadias (EL)



*Η εύρυθμη και αδιάλειπτη λειτουργία των διαδικτυακών διευθύνσεων των συλλογών (ψηφιακό αρχείο, καρτέλα τεκμηρίου στο αποθετήριο) είναι αποκλειστική ευθύνη των αντίστοιχων Φορέων περιεχομένου.