Γραμματική και διδασκαλία: Γλωσσικές ασκήσεις: Μέρος 3ο
Γαλανόπουλος, Γιάννης
Κανελλοπούλου, Ειρήνη
Πανοπούλου, Θεοδώρα
Δημητρίου, Αναστασία
Αμπάτη, Αναστασία
570: Αυγουστάκη, Καίτη
540: Μοσχονάς, Σπύρος Α.
440: Βλαχάκης, Λευτέρης
Παπανίκος, Χρήστος
340: Μοσχονάς, Σπύρος Α.
To εκπαιδευτικό υλικό που διατίθεται στην ενότητα Ασκήσεις έχει τη μορφή γλωσσικών ασκήσεων και αποσκοπεί στην ενίσχυση της ελληνομάθειας των αλλόφωνων μαθητών/μαθητριών στα γυμνάσια της Θράκης.Οι Ασκήσεις Γραμματικής απευθύνονται σε μαθητές και μαθήτριες της μειονότητας που φοιτούν στη Μέση Εκπαίδευση. Πρόκειται για αρθρωτό υλικό, κατάλληλο για διδασκαλία ιδιαίτερα στο πλαίσιο των μαθημάτων του διευρυμένου ωραρίου. Παρέχονται δομικές και επικοινωνιακές ασκήσεις και δραστηριότητες τόσο για την παραγωγή όσο και για την κατανόηση του προφορικού και του γραπτού λόγου. Οι ασκήσεις χωρίζονται σε δύο επίπεδα, Α: Ημι-αρχαρίων και Β: Μέσων.
