Animation as innovative tool in the educational activities of Jean Monnet Project. Case study of an animation workshop on the fight against intolerance and religious fanaticism in Europe

 
This item is provided by the institution :

Repository :
Conference in Open and Distance Education  | ΕΚΤ eProceedings
see the original item page
in the repository's web site and access all digital files if the item*
share



Semantic enrichment by EKT
Conference article (EN)
Scientific article (EN)
2015 (EN)
Το animation ως εργαλείο καινοτομίας στις εκπαιδευτικές δράσεις του προγράμματος Jean Monnet: Μελέτη περίπτωσης υλοποίησης βιωματικού εργαστηρίου για την καταπολέμηση της μισαλλοδοξίας και του θρησκευτικού φανατισμού στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Ένωσης (EL)
Animation as innovative tool in the educational activities of Jean Monnet Project. Case study of an animation workshop on the fight against intolerance and religious fanaticism in Europe (EN)
Γκούσιος, Χαράλαμπος
Σιάκας, Σπύρος
Σε αυτό το κείμενο , μέσα από την μελέτη περίπτωσης  ενός βιωματικού εργαστηρίου στο οποίο αξιοποιείται η τεχνική της κινούμενης εικόνας- animation  σε μια συμμετοχική μαθητική δράση δημιουργίας βίντεο κοινωνικού μηνύματος με στόχο την ανάδειξη εννοιών που συνδέονται με βασικές αρχές της Ευρωπαϊκής ένωσης όπως η καταπολέμηση της μισαλλοδοξίας και του θρησκευτικού φανατισμού, προτείνουμε ένα τρόπο ένταξης του animation σε καινοτόμες σχολικές εκπαιδευτικές δράσεις . (EL)
In this paper, through a particular case study, we recommend a way to integrate the creative process of the animation technique in a school innovative learning activity which highlights concepts related to basic principles of the European Union as the fight against intolerance and religious fanaticism. (EN)
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Ευρωπαϊκή ένωση (EL)
Καινοτόμες δράσεις (EL)
Jean Monnet (EL)
Animation (EL)
Animation, innovative learning activities (EN)
European Union (EN)
Jean Monnet project (EN)
Greek Network of Open and Distance Education (EDAE)
Conference in Open and Distance Education
B Μέρος
Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση
Greek
2015-11-01
https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/openedu/article/view/75
10.12681/icodl.75
Hellenic Network of Open and Distance Education (EL)
2459-4210
Διεθνές Συνέδριο για την Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση; Τόμ. 8, Αρ. 4Β (2015): Καινοτομία & Έρευνα στην Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση & στις Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνίας (EL)
International Conference in Open and Distance Learning; Τόμ. 8, Αρ. 4Β (2015): Καινοτομία & Έρευνα στην Ανοικτή & εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση & στις Τεχνολογίες Πληροφορίας & Επικοινωνίας (EN)
Copyright (c) 2016 ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΟΙΚΤΗ & ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (EL)



*Institutions are responsible for keeping their URLs functional (digital file, item page in repository site)