1. Home page
  2. Search

Κοινωνικοψυχολογικοί προβληματισμοί αναφορικά με τον κοινωνικοποιητικό ρόλο του σχολείου την εποχή της παγκοσμιοποίησης

This item is provided by the institution :
Department of Early Childhood/University of Ioannina   

Repository :
Journal of Research in Education and Training  | ΕΚΤ eJournals   

see the original item page
in the repository's web site and access all digital files if the item*



Κοινωνικοψυχολογικοί προβληματισμοί αναφορικά με τον κοινωνικοποιητικό ρόλο του σχολείου την εποχή της παγκοσμιοποίησης (EL)
Κοινωνικοψυχολογικοί προβληματισμοί αναφορικά με τον κοινωνικοποιητικό ρόλο του σχολείου την εποχή της παγκοσμιοποίησης (EN)
Κυριακίδης, Παύλος Α.
No abstract (EL)
Grundlegende Idee der Globalisierung ist dass die ganze Welt eine Einheit ist. Reiche Länder und internationale Wirtschaftsmächte zeigen grosses Interesse für die ungestörte Zirkulation von Geld und Güter. Mit Hilfe der Informatik es wurde ein rasches Wandel in vielen Bereichen des sozialen und Wirtschaftslebens. Dieser Wandel lässt auch das Schulsystem vieler Ländern nicht unberührt. Die Role der Schule als Sozialisationsfaktor ist damit auch geändert. Die Schule hat die Kinder von Emigranten zu helfen um besser in den neuen Konstellationen sich anzupassen, ohne ihre Kultur zu vernachlässigen. Die Funktion der Schule als Sozialisationsfaktor hat vieles anzunehmen diesen Zweck zu dienen. (EN)
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Department of Early Childhood/University of Ioannina
Journal of Research in Education and Training
Articles
Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
Greek
2015-08-04
https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/jret/article/view/950
Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών, Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων - Dept. of Early Childhood Education (EL)
1108-4634
2241-200X
Επιστημονική Επετηρίδα Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων; Τόμ. 2 (2003); 59-73 (EL)
Journal of Research in Education and Training; Vol. 2 (2003); 59-73 (EN)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Copyright (c) 2003 Παύλος Α. Κυριακίδης (EN)



*Institutions are responsible for keeping their URLs functional (digital file, item page in repository site)