• Search
  • Browse
    • EKT item types
    • Institutions
    • Collections
  • Interoperability
  • Info
    • The project
    • Help
  • For institutions
    • Contribute
    • Publication Requirements
    • Expression of Interest Form
  • Contact
  • ΕΛ • ΕΝ
More search options Less search options
Clear Help


Filters  

Filters

Clear
Type
Year
Language
Institution / collection
Subcollections
Conference
Type
Subject
1  -  30   to   76   items

     
    Ο χώρος ως μέσο δημιουργικής μάθησης Space as a means for education and creative learning
    Creator: Παρασκευά (Polyanna Paraskeva), Πολυάννα
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: ελευθερία κίνησης και έκφραση, learning process, εκπαιδευτική διαδικασία, flexible space, χώρος, ευέλικτος χώρος, creative learning, space, freedom of movement and expression, δημιουργική μάθηση
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Μια Π.Χ. από συμμετοχή: Χώροι Παιχνιδιού στην Πόλη της Λάρισας A participatory playground: A network of playscapes in the city of Larisa
    Creator: Φουστέρη (Athina Fousteri), Αθηνά, Διαμαντούλη (Eliki Diamantouli), Ελίκη
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: play, workshop, τοπίο, μακέτα, παιχνίδι, participatory design, playground design, εργαστήριο, ephemeral structures, συμμετοχικός σχεδιασμός, χώρος παιχνιδιού, construction, model, playscape, εφήμερες κατασκευές, landscape, παιδική χαρά
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Προσαρμογή του οικονομικού μοντέλου Crowdfunding στην σχολική τάξη για την αναβάθμιση του σχολικού χώρου και την σύνδεση του σχολείου με την κοινότητα Adaptation of the Crowdfunding economic model to the school classroom to upgrade the school space and connect the school with the community
    Creator: Πετσάβας (Pavlos Petsavas), Παύλος, Μαουτσίδου (Maria Maoutsidou), Μαρία, Ζαχαράτου (Panagiota Zacharatou), Παναγιώτα
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: Crowdfunding, education, χρηματοδότηση από το πλήθος, άυλες ανταμοιβές, intangible rewards, εκπαίδευση
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Η πόλη των μικρών παιδιών The city of little children
    Creator: Μάρκου (Maria Markou), Μαρία, ∆ίπλα (Anastasia Dipla), Αναστασία
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: αντίληψη της πόλης, preschool education, προσχολική αγωγή, urban space, children's drawing, παιδικό σχέδιο, αστικός χώρος, perception of the city
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Σχολική τάξη: Πώς ο χώρος μπορεί να επηρεάσει τη μάθηση των μαθητών School Classroom: How the place can affect the students’ learning
    Creator: Μπιτσάκη (Marina Bitsaki), Μαρίνα
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: experiments, learning, grouping, research, ομαδικότητα, re-arrangement of the place, δημιουργικότητα, μάθηση, αναδιάρθρωση χώρου, παιδί, συνεργασία, χώρος, place, έρευνα, creativity, πειράματα, child, cooperation
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Η επίδραση των σχολικών κτηρίων και του αστικού χώρου στην ομαλή ψυχοπνευματική ανάπτυξη των παιδιών. Η Κέρκυρα ως μελέτη περίπτωσης School buildings and urban space effect smooth mental and psychological development of child. Corfu as a case study
    Creator: Γκανάτσιου (Paraskevi Ganatsiou), Παρασκευή
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: σχολικά κτήρια, school buildings, Κέρκυρα, Corfu, aesthetic theories, πολιτιστικές διαδρομές, αρχιτεκτονική του χώρου, space architecture, psycho - mental development, ψυχοπνευματική ανάπτυξη, cultural routes, αισθητικές θεωρίες
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Ο χώρος της μουσικής στο νηπιαγωγείο: από τη μουσική γωνιά στις μουσικές δράσεις The space of music in kindergarten school: from the music corner to music actions
    Creator: Λίτος (John Litos), Ιωάννης
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: μουσική γωνιά, μουσικές δράσεις, music corner, μουσικός εξοπλισμός, music equipment, music activities
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Φως και σκιά: δημιουργοί χώρων και αφηγητές μύθων Light and shadow: space creators and story tellers
    Creator: Μαυρομμάτης (Aris Mavrommatis), Άρης, Κατσιούλη (Aikaterini Katsiouli), Αικατερίνη, Πολίτη (Chrysoula Politi), Χρυσούλα
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: φως, μύθος, myth, shadow, shape, light, σχήμα, σκιά
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Η συμμετοχή των παιδιών στον ανασχεδιασμό της σχολικής αυλής με τη χρήση σχεδιαστικού εργαλείου νέων τεχνολογιών Children’s participation in schoolyard redesign using ICT design tool
    Creator: Πολύζου (Evangelia Polyzou), Ευαγγελία, Ταμουτσέλη (Konstantia Tamoutseli), Κωνσταντία
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: children’s participation, schoolyard (re)design, digital drawing, συμμετοχή των παιδιών, Tux Paint, (ανα)σχεδιασμός της σχολικής αυλής, ψηφιακή σχεδίαση
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Ο συμμετοχικός σχεδιασμός παιδιών και αρχιτεκτόνων στο σχολείο ως τόπος διαλόγου School design participation as dialogic space for children and architects
    Creator: Πατσαρίκα (Maria Patsarika), Μαρία
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: school environment, σχολικό περιβάλλον, unstructured activities, συμμετοχικός σχεδιασμός, dialogue, μη-δομημένες δραστηριότητες, participatory design, multimodality, διάλογο, διαπροσωπικές σχέσεις, interpersonal relations, πολυτροπική έκφραση
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Εισαγωγή καινοτομιών στις σχολικές μονάδες: η στάση των εκπαιδευτικών και ο ρόλος του/της διευθυντή/ριας Introducing innovations in schools: teachers’ attitudes and the role of the school principal
    Creator: Πολυζοπούλου (Athanasia Polyzopoulou), Αθανασία
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: innovation, αντίσταση εκπαιδευτικών, change, διευθυντής, teachers’ resistance, school principal, καινοτομία, αλλαγή
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    «Η φάρμα των ζώων» του Τζωρτζ Όργουελ: το εκπαιδευτικό δράμα ως ολιστικός τρόπος μάθησης "The Animal Farm" by George Orwell: Drama in Education as a holistic way of learning The role of a mentor-animator and his contribution to the elimination of inequalities in the school environment
    Creator: Πετρά (Vasiliki Petra), Βασιλική
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: μέντορας-εμψυχωτής, χειραφετικός χαρακτήρας της τέχνης, ίσες εκπαιδευτικές ευκαιρίες, πολιτειότητα, citizenship, mentor-teacher, active participation of all students, ενεργός συμμετοχή στη μάθηση, empowerment of art, equal educational opportunities
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Το παιχνίδι με τις ατμόσφαιρες στην πόλη Playing with the ambiances in the city
    Creator: Παξινού (Evangelia Paxinou), Ευαγγελία
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: architectural design, ατμόσφαιρα, game, city, αρχιτεκτονικός σχεδιασμός, παιχνίδι, πόλη, ambiance
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Μια νέα εκπαιδευτική πρόταση: Φτου και Βγαίνω! Οκτώ κρυψώνες για να βρεις τον εαυτό σου και να παίξεις με τους άλλους A new educational proposal: Phew and comes! Eight hiding places for finding oneself and for playing with the others
    Creator: Νεμπαυλάκη (Anna Nempavlaki), Άννα
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: self-esteem, thoughts, ψυχή, σώμα, senses, soul, κρυψώνες, διατροφή, body, αυτοεκτίμηση, space, nutrition, παιδί, χώρος, σχέσεις, relations, σκέψεις, αισθήσεις, hiding places, frame, child
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Μία συγκριτική διερεύνηση των απόψεων μελλοντικών επαγγελματιών νηπιαγωγών στην Ελλάδα και τη Νορβηγία, σχετικά με τη μάθηση και το παιχνίδι στους εξωτερικούς χώρους A comparative research on Greek and Norwegian prospective early childhood professionals’ views on outdoor learning and play
    Creator: Σακελλαρίου (Maria Sakellariou), Μαρία, Δαρδανού (Maria Dardanou), Μαρία, Γκέσιου (Georgia Gessiou), Γεωργία
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: Greece, μάθηση και παιχνίδι στους εξωτερικούς χώρους, outdoor learning and play, Norway, Νορβηγία, undergraduate students, Ελλάδα, προπτυχιακοί φοιτητές
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: English
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Το παράδειγμα του Βρεφονηπιακού σταθμού του Δήμου Μαρκόπουλου: Το κτίριο ως καθημερινή διδακτική εμπειρία αρχιτεκτονικής για τους μικρούς χρήστες του A daycare unit for children in the town of Markopoulo: An example of how a building can teach architecture to its young inhabitants. And at the same time daily affect their lives
    Creator: Μπίρης (Tasos Biris), Τάσος
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: inhabiting space, διδακτικό παιχνίδι, basic architectural archetypes, πρωτογενές κανονιστικό σύστημα, κατοίκηση, αρχιτεκτονικά αρχέτυπα, introductory lesson about space syntax
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Ερευνώντας το ενεργειακό όφελος άυλων χωρικών ποιοτήτων. Η εναλλακτική πρόταση της Αρχιτεκτονικής Ενεργειακής Αναβάθμισης (Α.Ε.Α.), στις τυπικές πρακτικές της Ενεργειακής Αναβάθμισης Exploring the energy benefit of intangible spatial qualities The alternative proposal of Architectural Energy Retrofit (Α.Ε.R.), against typical energy retrofit practices
    Creator: Ηλιοπούλου (Eftychia Eliopoulou), Ευτυχία
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: ενεργειακή συμπεριφορά, spatial values, school design, αρχιτεκτονική ενεργειακή αναβάθμιση, energy behavior, energy saving, pedagogical principles, συμβιωτικές στρατηγικές, εξοικονόμηση ενέργειας, symbiotic strategies, αρχιτεκτονική σχολείων, bioclimatic benefits, μικρο-περιβάλλον, βιοκλιματικά οφέλη, παιδαγωγικές αξίες, micro environment, χωρικές ποιότητες, architectural energy retrofit
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Η χρήση πολυτροπικών υλικών και η συμβολή τους στην ανάπτυξη του συμβολικού παιχνιδιού The use of multimodal materials and their contribution to the development of role play
    Creator: Αθανασοπούλου (Stavroyla-Eirini Athanasopoulou), Σταυρούλα- Ειρήνη
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: self – action, αλληλεπίδραση, πολυτροπικά υλικά, multimodal materials, χώρος, κοινωνικές δεξιότητες, αυτενέργεια, space, interactions, social skills
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    ῾Γωνιές᾿ στο ῾στρογγυλό᾿. Κατανόηση και κριτική θεώρηση του σχολείου του Τάκη Ζενέτου στο Μπραχάμι ῾Corners᾿ in ῾curves᾿. A critical understanding of Takis Zenetos’ school in Brahami, Athens
    Creator: Παπαγεωργίου (Ilias Papageorgiou), Ηλίας
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: δυνατότητες εκπαίδευσης, potential for coexistence, ανοιχτή εκπαίδευση, open education, ήχος, sound, κύκλος, δυνατότητες συνύπαρξης, potential for learning, vision, corner, κίνηση, circle, γωνιά, movement, οπτική
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Σχεδιασμός χώρου παιχνιδιού και μάθησης παιδιών προσχολικής ηλικίας: ερευνώντας την αυλή του νηπιαγωγείου Learning space design for preschool children: investigating the courtyard in kindergarten
    Creator: Χατζόγλου (Sofia Chatzoglou), Σοφία
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: play, kindergarten, preschoolers, χώρος μάθησης, courtyards, learning space, προσχολική ηλικί, παιχνίδι, αυλή
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    «Βλέμμα στην πόλη»: ένα τοπικό δίκτυο σχολείων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στην Αθήνα «A gaze at the city»: A local network of primary schools in Athens
    Creator: Κύρδη (Kalliopi Kyrdi), Καλλιόπη, Δημοπούλου (Maria Dimopoulou), Μαρία
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: αλληλεπίδραση, systemic approach, δίκτυο, υπαίθρια γλυπτά, activities, δημόσιος χώρος, interaction, public spaces, συστημική προσέγγιση, school network, δραστηριότητες, outdoor sculptures
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Πρόταση αναδιαμόρφωσης εσωτερικού χώρου αίθουσας παιδικού σταθμού Re-organizing the indoor space of a day-care center
    Creator: Κουκουνούρη (Aristea Koukounouri), Αριστέα, Μπατσής (Dimitris Batsis), Δημήτρης, Νούσια (Alexandra Nousia), Αλεξάνδρα, Χαρίση (Athena Charissi), Αθηνά, Κανελλοπούλου (Elena Kanellopoulos), Έλενα
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: εσωτερικός χώρος, indoor space, learning environments, προσχολική αγωγή, περιβάλλοντα μάθησης, early childhood education
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Η παιδαγωγική ποιότητα, η πρόσβαση και ο εξοπλισμός των υπαίθριων χώρων παιχνιδιού για τα παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες Accessibility and quality in playgrounds for children with special needs
    Creator: Πολίτη (Victoria Politi), Βικτώρια, Μπότσογλου (Kafenia Botsoglou), Καφένια
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: accessibility, special educational needs, υπαίθριοι χώροι παιχνιδιού, πρόσβαση, playgrounds, ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Οι προσφερόμενες δυνατότητες του σχολικού περιβάλλοντος, ως σημείο συνάντησης εκπαιδευτικής διαδικασίας και σχολικού χώρου The affordances of the school environment as a meeting point between educational process and school space
    Creator: Πέππα (Evangelia Peppa), Ευαγγελία
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: σχολικά κτίρια, affordances, Montessori schools, προσφερόμενες δυνατότητες, σχολική αρχιτεκτονική, greek schools of 1930’s, Herman Hertzberger, school architecture, σχολεία του 1930, μοντεσσοριανά σχολεία, schoildol buings
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    ‘Η παιδική χαρά ως συνεκτικό στοιχείο της γειτονιάς και βιωματικό εργαλείο ανάγνωσης της πόλης μέσα από παραδείγματα εφαρμογής’ ‘Playgrounds as neighborhood’s cohesive component and city’s comprehension asset via specific case studies’
    Creator: Παπαλιούρα (Evdoxia Papalioura), Ευδοξία, Τάκα (Evgenia Taka), Ευγενία
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: participation, βιωματικός, κοινωνικοποίηση, natural environment, φαντασία, imagination, συμμετοχή, φυσικό περιβάλλον, collectivity, οικολογία, ecology, δημιουργικότητα, experiential, συλλογικότητα, creativity, socialization
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Αρχιτεκτονική για παιδιά, με το βλέμμα στο μέλλον ή ThinkBig! Architecture for kids, gazing at the future or ThinkBig!
    Creator: Δασκαλάκη (Filitsa Daskalaki), Φιλίτσα, Κουβαρά (Penelope Kouvara), Πηνελόπη
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: architecture4kids, βιωσιμότητα, participation, education, urbanism, συμμετοχικότητα, αρχιτεκτονική, sustainability, architecture
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Η συμβολή των παιδικών μουσείων στην προσοικείωση του αστικού τοπίου The contribution of children’s museum to getting familiar with the urban landscape
    Creator: Καλεσοπούλου (Despina Kalessopoulou), Δέσποινα
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: αναπαράσταση αστικού ιστού, κοινωνική μάθηση, children’s perspective, οπτική του παιδιού, children’s museums, cultural pedagogy, representation of urban space, social learning, πολιτιστική παιδαγωγική, παιδικά μουσεία
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    «Χώροι με το παιδί»: Αποκαλύπτοντας την ενήλικη παιδικότητα στην περίπτωση των ιστορικών θεματικών πάρκων “Places with the child”: Uncovering the adult childhood in the case of historical thematic parks
    Creator: Σμυρναίος (Anthony L. Smyrnaios), Αντώνης Λ.
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: ενηλικιότητα, teaching history, critical thinking, παιδικότητα, childhood, διδασκαλία ιστορίας, ιστορικά θεματικά πάρκα, κριτική σκέψη, adulthood, historical thematic parks
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Το παιχνίδι ως «σχισμή» στον χώρο της πόλης: το Spielraum Play as a “crevice” in the space of the city: the Spielraum
    Creator: Κατσαβουνίδου (Garyfallia Katsavounidou), Γαρυφαλλιά
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: play, city, design practice, παιδί, σχεδιαστική πρακτική, urban space, παιχνίδι, πόλη, αστικός χώρος, child
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF
    Ενταξιακή Εκπαίδευση και χωρικοί σχεδιασμοί: Πέρα από την προσβασιμότητα Inclusive Education and spatial design: Beyond accessibility
    Creator: Κιού (Paraskevi Kiou), Παρασκευή
    EKT item type: Scientific article, Conference article
    EKT year: 2019
    Subject: architectural design, accessibility, disability, αρχιτεκτονικός σχεδιασμός, Inclusive education, αναπηρία, ενταξιακή εκπαίδευση, προσβασιμότητα
    Conference: Χώροι για το Παιδί ή Χώροι του Παιδιού;
    Language: Greek
    Institution: Aristotle University of Thessaloniki - National Technical University of Athens - Technical University of Crete - University of Ioannina
    Collection : Children’s Spaces or Spaces for Children?  | ΕΚΤ eProceedings
    RDF

    Close

    Close
      • Follow EKT

      Contact | Privacy Policy | Terms of use | Copyright Notice

      ©2024 National Documentation Centre

      Βοηθείστε μας να κάνουμε καλύτερο το OpenArchives.gr.

      Πάρτε μέρος στη σύντομη έρευνα!
      Nαι, θα το κάνω τώρα
      Όχι ευχαριστώ